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2020年04月23日
绩效管理为“双高计划”保驾护航
2020年04月23日
浅析“三教”改革的三个核心问题
2020年02月07日
教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教
2020年01月06日
职业教育要建立具有类型特征的评价方式
2019年12月20日
打造区域特色鲜明的一流高职
2019年10月16日
德国“工匠精神”是怎样炼成的
2019年07月10日
把准高水平专业群建设方向
2019年06月03日
扩招100万背景下的高职教育应对策略研究
2019年05月23日
以国际化视野和行动推进“双高计划”
2019年04月29日
董刚:新时代高职教育高质量发展的思考
2018年12月20日
教育部长陈宝生撰文:中国教育,波澜壮阔四十年
2018年11月08日
职业教育让更多人获得持续提高经济水平和地位的机会
2018年07月21日
《2018中国高等职业教育质量年度报告》发布
2018年03月04日
拓展社会资本参与职教空间 企业开展校企合作部分支出可
2018年03月04日
邓云锋:为新旧动能转换提供强大的人才与智力支持
2018年03月04日
教育部职业教育与成人教育司负责人就《职业学校校企合作
2017年12月18日
《中国职业教育集团化办学年度发展报告(2017)》发布会
2017年10月16日
培养工匠之师 支撑中国制造
2017年08月29日
职业学校教师企业实践,看国外怎么做
2017年08月29日
以工匠精神引领高技能人才培养
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