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职教动态
2024年04月16日
以更有效的职普融通 增强职教吸引力
2024年04月08日
2024年,哪些行业将成为中国职业教育重点培养领域?
2024年04月03日
高职院校校企双元“共建课堂”的意蕴与实施
2024年04月01日
发展新质生产力,职业院校当何为?
2024年03月28日
“大力提高职业教育质量”如何落地
2024年03月18日
中国职业技术教育学会第六次会员代表大会召开
2024年03月18日
总书记为何强调他们是中华民族大厦的“基石”“栋梁”?
2024年03月13日
发挥职教作用 推动科技自立自强
2024年03月11日
新时代中国特色学徒制制度的优化路径
2024年03月04日
职业教育市域产教联合体的实践特征、建设目标与行动逻辑
2024年02月29日
深刻认识和把握“六个必须坚持” 办好人民满意的高等职
2024年02月26日
强国建设 职教何为
2024年02月16日
教育强国建设背景下职业教育科教融汇困境的纾解路径
2024年02月13日
职业教育市域产教联合体契约型治理的行动路径
2024年02月09日
高质量发展背景下的职业教育课程体系建设研究
2024年02月07日
职业院校校本数据治理的转型逻辑
2024年01月19日
中国式职业教育现代化的推进路径
2024年01月03日
《2023中国职业教育质量年度报告》发布
2023年12月28日
回顾!2023年教育热词盘点
2023年12月27日
职业教育兼职教师“有名无实”难题有望破解
共134条 1/7
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